sábado, 31 de março de 2012

Avaliação Parcial  1 anos EEMM Turmas A, B, C e D 

Cronograma:

  • 1o A  17/04/12  3o Horário
  • 1o B  17/04/12  4o Horário
  • 1o C 18/04/12   4o Horário
  • 1o D 17/04/12   1o Horário

Matéria:
  • Energia Solar
  • Energia Eólica
  • Energia Hidroeletrica
  • Energia Termoéletrica
  • Energia Nuclear
  • Energia Cinetica
  • Energia Potencial Gravitacional
  • Energia Potencial Elástica
  • Conservação da Energia.

Valor: 5 pontos

Individual ou em dupla

Obs: 
1)  È permitido o uso de calculadoras, mas em hipótese alguma de celulares mesmo na função calculadora, não insista. 
2) Ajude a melhorar o nosso blog, envie críticas e sugetões pela caixa de mensagem, para que eu os ajude mais, um abraço Marcos

Avaliação Parcial turmas 3 anos - EEMM  2012

  • 3A    11/04/12  -  5o Horário
  • 3B    13/04/12  - 5o  Horário
  • 3C  13/04/12  - 3o Horário

Matéria:
  • Notação Científica e Potência de dez
  • Eletrização
  • Lei de Coulomb
  • Campo Elétrico


Valor: 5 pontos

Individual ou em dupla

Obs:  É permitido o uso de calculadora eletrônicas , mas em hipótese alguma o uso de celulares mesmo na função calculadora. Colabore para uma boa realização das provas.

Bons estudos Marcos

E103.  Função horária da posição
(Somente para as turmas 3a e 3B)

Exercícios de Fixação:

1) Um móvel realiza um movimento que obedece à função  d = -20 +5t   (SI)
     a) Qual a posição inicial e a velocidade do móvel?
     b) Qual a  posição do móvel nos instantes 0s, 1s, 2s,3s, 4s e 5s?
     c) Em que instante de tempo o móvel passa pela origem das posições (d = 0)?
2)  Um móvel em movimento uniforme parte da posição 100 m e 3s depois passa pela 
      posição 70 m. Pede-se
     a) a velocidade do móvel
     b) a função horária da posição.
3) Uma partícula em MU obedece à função:  d = 10 -5t  (SI) construa o gráfico da
     posição correspondente, do instante t =0 até o instante t = 4s. Atenção a posição no
     eixo  "Y" e o tempo nos eixo "X".
     a) construa o gráfico da velocidade.
     b) construa o gráfico da aceleração. Atenção a velocidade é constante.
4) Um móvel percorre uma trajetória retilínea obedecendo a equação horária: d =  6+ 3t 
     (SI). A velocidade média entre os instantes t = 1s e t = 5 s vale:
 5) Dois carros A e B partem das seguintes posições o carro  A  20 Km do referencial, o
      carro B  a 100 Km do referencial, com velocidades constantes, do carro A V =
      80Km/h e o carro B V = 60 Km/h. Qual o instante em que ocorrerá a ultrapassagem
      do carro A pelo B?
 6) A função horária das posições de um móvel é:  d = -50 + 2t (SI). Construa os gráficos
      da posição, da velocidade e da aceleração.
7) Repita o exercício anterior  para a função: d = 18 -6t  (SI)
8) Para cada uma função horária abaixo (SI), determine a posição inicial e a velocidade:
   d = 20 +4t    /  d = - 10 + 2t        / d = t + 5        / d = -t
9) Uma partícula obedece a função horária:
       d = 15 - 3t  (SI). Determine:
a)     a posição inicial e a velocidade;
b)     a posição no instante t = 12 s;
c)     o instante em que passa pela origem dos espaços.
10) Uma partícula obedece a função horária:
       d = 10 - 5t  (SI) Determine:
a)     a posição inicial e a velocidade;
b)     a posição no instante t = 12 s;
c)     o instante em que passa pela origem dos espaços.
11) Dada  a função horária d = - 5 + 10t  (SI), calcule os valores de x, y e z
      
d ( m )
x
y
45
t ( s )
0
3
z


Questões de Vestibulares:

1) ( Unb - DF) Qual o tempo gasto para que uma composição de metrô  de 200m a uma  
      velocidade de 180 km/h atravesse um túnel de 150m? Dê sua resposta em segundos.

terça-feira, 27 de março de 2012


Experiências da turma 1 D no 1º Bimestre

Atualizado em: 05 / 04 /12
Atenção dia 10/04/12 – Último para marcação de experiências

Tema: Energia

Grupo
Experimentos
Alunos(as)
Apresentação
Avaliação
1
Conversão de  energia
Tainara Maria
Luana
02/04/12
5,0
2
Bate e volta
Bianca
Letícia

03/04/12
0,0
*s/apresnt












































































sábado, 24 de março de 2012

Site  www.sofisica.com.br

Este site é muito bacana para pesquisa de assuntos ligados a Física, por isso acesse mais uma fonte de pesquisa.
Do mesmo grupo existem os sites: soportugues , somatematica, sobiologia, sofilosofia e etc


Um abraço Marcos

Experiências 2o Bimestre para o 3o ano todas as turmas

  • Orientações iniciais:
  1. As experiências do 2o bimestre serão apresentadas na forma de consorcio.
  2. O que são consórcios? Cada consórcio é um conjunto de grupos de  dois alunos que apresentam em seqüencia, podendo utilizar o mesmo material, montando uma apresentação em seqüencia no power point e ainda encadeando as experiências com o mesmo assunto.
  3. Quantos grupos tem um consorcio? No 2o bimestre vamos trabalhar com 4 grupos ou 4 experiências com no máximo 8 alunos, apresentando no mesmo dia.
  4. Em cada consórcio haverá um coordenador, que vai junto com o professor marcar as 4 experiências de uma só vez. Quem será o coordenador? O professor escolherá alguns alunos dispostos a essa função.
  5. Inicialmente pesquise sua experiência nos sites recomendados no blog ou em outros sites a seu critério, que logo começaram a ser formar os consórcios. Antecipe-se logo! 
  6. As apresentações serão na sala multimídia da Escola Estadual Maurício Murgel.
  7. Quaisquer dúvidas já estou a disposição, no blog  ( caixa de mensagem) e em seu horário na sala de aula.
Bom trabalho Marcos

sexta-feira, 23 de março de 2012


C3 -  Energia (hidroelétrica, termoelétrica e termonuclear)

Questões Fixação

1)Cite duas vantagens da energia solar?
2) Cite duas vantagens da energia hidroelétrica?
3) Cite duas vantagens da energia termoelétrica?
4) Cite duas vantagens da energia eólica?
5) Cite duas vantagens da energia termonuclear?
6) Cite duas desvantagens da energia hidroelétrica?
7) Cite duas desvantagens da energia termoelétrica?
8) Cite uma desvantagem da energia eólica?
9) Cite duas desvantagens da energia termonuclear?
10) Cite uma desvantagem da energia solar?
11) Dê dois exemplos da utilização do Sol no passado:
12) Dê dois exemplos da utilização do Sol no presente:
13) Quais as vantagens da substituição do óleo diesel pelo gás natural nas usinas termoelétricas?
14) O que significam as siglas GLP e GNV?
15) Dentre as formas de energia utilizadas no Brasil , quais são as com maiores potenciais  futuros?
16 -  Palavras Cruzadas
















































































1






A













2






S













3




















4






F













5






O













6






N













7






T













8






E













9






S













10




















11






D













12






E













13






E














14






E













15






N













16






E













17






R













18






G













19






I













20






A



































Horizontais










1-
Fonte de  geração de  energia hidroelétrica




2-
Energia proveniente do Sol







3-
Equipamento utilizado para obter energia dos ventos


4-
Combustível proveniente da decomposição de animais e plantas

5-
Combustível utilizado no transporte de carga




6-
Mineral utilizado em centrais atômicas





7-
Biocombustível utilizado em automóveis no Brasil



8-
Energia pouco utilizada no Brasil






9-
Energia proveniente da decomposição de material orgânico

10-
Companhia Energética de Minas Gerais -Sigla




11-
Equipamento utilizado para gerar energia





12-
Agência Nacional de Energia Elétrica - Sigla




13-
Empresa  geradora de energia nuclear- grupo Eletrobrás - Sigla

14-
Energia  elétrica gerada  pela combustão de combustíveis fósseis



































   15-    De onde vem a energia do seres humanos
16- Energia gerada pelos ventos
17- A principal fonte de energia do Brasil
18-Combustível que hoje é utilizado em usinas termoelétricas

19- Combustível misto de óleo diesel com óleos de vegetais.
20 – O grande risco das centrais atõmicas